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完美故事 發(fā)表于 2025-8-27 10:00
您老的初心是好的,但是實(shí)際情況和您老想的可能有很大出入,其實(shí)這個(gè)陽光分班對我一點(diǎn)影響沒有,我家老大 ...
拿比我還老的眼光看問題了吧?什么學(xué)校還敢按成績排座位?另外按你的邏輯推導(dǎo)下去政府可以把義務(wù)教育法放到一邊,不用搞公辦教育,所有學(xué)校讓私人來搞,想怎么分班都行,政府也不用管。正因?yàn)檫@么多年發(fā)現(xiàn)了分班積累的問題,所以才有深思熟慮陽光分班政策的出臺,不是等級分之類政策一拍腦袋就出臺可比的(等級分政策一出臺我在論壇上是堅(jiān)決反對的)。首先不說你說的初中階段成績上升是鳳毛麟角有沒有數(shù)據(jù)支撐,單就你說的有許多成績下滑現(xiàn)象,足以說明義務(wù)教育階段小孩可塑性是非常強(qiáng)的,是不宜過早一棍子打死的。當(dāng)然,我們說再多也沒有用,還是看看政策實(shí)行的效果吧。要知道義務(wù)教育階段會更加關(guān)注公平,所以對效率會有所犧牲,這是難免的事,因?yàn)檎疹櫠鄶?shù)人的利益。其實(shí)尖子生在學(xué)有余力的情況下,可以花多的時(shí)間學(xué)點(diǎn)其他東西,提高自己的綜合素質(zhì),不然類似于某些著名高校少年班的學(xué)生出來后大多默默無聞的現(xiàn)象還會繼續(xù)重演。
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